«Мүмкіндіктер палитрасы: балалардың қызығушылық көкжиегін ашамыз»










Берілген бағдарлама негізінде дайындалған ақпараттық мәтін-сипаттама:
Ақпараттық хабарлама / Іс-шара сипаттамасы
Семинар тақырыбы: «Мүмкіндіктер палитрасы: балалардың қызығушылық көкжиегін ашамыз» (қызығушылық бойынша үйірмелер).
Өткізілетін күні: 2026 жылғы 29 қазан.
Форматы: Әдістемелік воркшоп.
Өткізілетін орны: Ақмола облысы, Ақкөл қ., Моңшақты к., 301, «Акбота бөбекжайы» МКҚК.
Іс-шара туралы
2026 жылы 29 қазанда «Ақбота» бөбекжайында мектепке дейінгі ұйымдарда қызығушылық бойынша үйірмелердің қызметін ұйымдастыруға арналған аудандық семинар-воркшоп өтті.
Кездесудің басты мақсаты — вариативті орта арқылы балалардың жеке әлеуетін, шығармашылық және интеллектуалдық қабілеттерін ашуға бағытталған тиімді педагогикалық тәжірибені ұсыну, жинақтау және тарату.
Бағдарлама барысы және тәжірибелік бөлім
Семинар педагогтер мен басшыларды тәжірибе алмасу және шығармашылық ортаға біріктірді:
* Семинардың ашылуы: Мектепке дейінгі ұйым басшысы А.Е. Мынбаева құттықтау сөз сөйлеп, жұмыс бағытын айқындады.
* Психологиялық көзқарас: Психолог Т.Н. Артемьева балалардың бастамалары мен қызығушылықтарын психологиялық тұрғыдан сүйемелдеудің маңыздылығына тоқталды.
* «Жарқын палитра» интерактивті ойыны: Әдіскерлер М.Н. Обиюх пен А.С. Мустафинова қатысушыларды түрлі-түсті стикерлер арқылы өздерінің жасырын таланттары мен әуестіктерін таныстыруға шақырып, ұжымның ортақ «мүмкіндіктер палитрасын» құрды.
Тәжірибелік шеберлік сыныптары
Қатысушылар балалармен жұмыс жасаудың тиімді әдістерін көрсеткен шеберлік сыныптарына үлкен қызығушылықпен қатысты:
* «Ертегілер елінде» — қазақ тілі мұғалімі С.Қ. Салиева ертегітерапия арқылы тілді дамыту әдістерін көрсетті.
* «Волшебный мир театра» — тәрбиеші А.А. Жанабилова балаларды театрландырылған әрекетке баулудың құпияларымен бөлісті.
* «Юный исследователь: как рождаются научные открытия в кружке» — тәрбиеші А.С. Мустафинова «Қалай қағаз пайда болды?» жобасының мысалында мектепке дейінгі жастағы балалардың ізденушілік-зерттеу қызметін ұйымдастыру жолдарын көрсетті.
Семинар соңында қатысушылар кері байланыс беріп, әр баланың жан-жақты дамуында үйірме жұмыстарының маңыздылығын атап өтті.